六、虚拟仿真实验效果分析

针对学生就业主要面向建筑工程单位，从事建筑电气设计是其中的主流方向。学科培养和社会需求接轨，亟需开设工程虚拟仿真类实验课程。BIM漫游的丰富资源不仅满足实验课程的需要，还为课程设计、综合实训及创新创业竞赛奠定了基础，其绘图高效，并可以把未来的工作环境和工作内容让学生提前进行培训和演练，从而达到巩固知识、增加理解、提高技能的效果。

典型实验项目2、变风量空调末端实物与虚拟仿真控制实验（此部分秀写完了加上）

一、仿真训练名称

变风量空调末端实物与虚拟仿真控制实验

二、仿真训练目的

三、仿真训练设备

四、仿真训练使用步骤

五、仿真训练界面

六、虚拟仿真实验效果分析

典型实验项目3、亚龙智能照明系统

一、仿真训练名称

智能照明系统

二、仿真训练目的

掌握基于LonWorks总线技术的DDC作为系统下位器的照明监控系统的原理和应用。通过照明技术的学习，学生应了解和掌握从事建筑电气照明设计所需要的基本内容和基本方法，包括光源与灯具、照明电气设计、室内灯具的布置与计算、照度计算和照明节能等。

三、仿真训练设备

亚龙SAS及BAS集成系统应用教学平台，高性能计算机及LonMaker与力控Forcecontrol6.1软件。基本程序及组件包括：工程管理器、人机界面VIEW、实时数据库DB、I/O驱动程序、控制策略生成器以及各种数据服务及扩展组件，其中实时数据库是系统的核心。

硬件包括：紧急求助按钮、被动红外空间探测器、声光控延时开关、时间控制模块、DDC控制模块

四、仿真训练使用步骤

1、举一个软件应用编程的例子：DDC的一个输入（DI1）控制一个输出（DO1），在组态软件中可以监视输入、输出的状态并且设置一个开关可以控制这个输出。

用一个开关（两个端子）接入HW-BA5201的输入口UI1的A、B两端，当开关处于断开状态时，DDC的输入UI1没有输入信号，此时，输出DO1也无输出信号；当开关处于闭合状态时，DDC的输入UI1有输入信号，此时，输出DO1也有输出信号，DDC面板上的DO1指示灯点亮。

2、进行虚拟仿真实验演示：在被动红外空间探测器前活动，一层楼道的日光灯马上点亮，延迟10秒后自动熄灭。当周围光照度较低时，景观区卤钨灯点亮，光照度较强时，卤钨灯自动熄灭。按钮紧急按钮，三个区域的灯光都点亮。在组态软件中，各个指示灯监视对应器件，比如，当按下紧急按钮时，组态中的紧急按钮监视由红色变成绿色，表示紧急按钮处于报警状态，其它监视效果相同。组态中的紧急按钮模拟开关与实际的紧急按钮功能一样，即点击模拟开关的ON，三个区域的灯光都点亮。

五、仿真训练界面

六、虚拟仿真实验效果分析

照明作为现代智能建筑中主要的耗能，一个智能化的照明监控系统在环保和节能方面是非常重要的。照明监控系统对于公共区、景观区等地方的照明系统的监控，实现其智能化管理具有十分重要的作用。本实验采取虚实结合的实验方式，照明监控系统主要包括公共区域照明（楼道照明）、景观照明。根据力控监控组态软件是对现场生产数据进行采集与过程控制，以 “组态方式”进行系统集成，提供了良好的开发界面和简捷的工程实现方法，实现和完成监控层的各种功能。

典型实验项目4、防雷接地系统

一、仿真训练名称

防雷接地仿真系统

二、仿真训练目的

了解并掌握建筑物防雷系统和接地系统的基本构成，掌握建筑物防雷系统和接地系统的基本设计方法和设计要点，使学生能灵活运用所学到的建筑物防雷和接地技术的基本原理和方法，进行建筑物防雷系统的分析和设计，从而进一步理解和掌握防雷系统的设置原则、雷击电磁脉冲防护、建筑物接地系统，建筑物工频接地电阻和冲击接地电阻、浪涌保护器配合等建筑物防雷技术的关键内容。通过科学和系统的实验训练，培养学生的设计、分析和应用能力。

三、仿真训练设备

高性能计算机、浩辰CAD软件

四、仿真训练使用步骤

1、计算并确定给定建筑物的防雷等级；

2、根据建筑物的防雷等级，分析并说明该建筑物应全面采取的防雷技术措施；

3、绘制给定建筑物外部防雷系统的平面布置图。

五、仿真训练界面

六、虚拟仿真实验效果分析

学生通过本课程的虚实结合的实验学习，能够理解和掌握建筑物防雷与接地技术的基本知识，掌握防雷技术原则、雷击电磁脉冲防护、建筑物接地系统，建筑物工频接地电阻、冲击接地电阻、浪涌保护器配合等方面的内容。并在此基础上了解并掌握建筑物防雷系统和接地系统的基本组成，掌握建筑物外部防雷系统和接地系统的基本设计方法和相关设计的要点。通过本课程的学习，培养学生的理解和应用能力，培养学生的基本科研素质和创新精神。