信息平台

1. 平台水平

西安建筑科技大学校园网始建于1996年，是陕西省首批接入CERNET的高校之一，目前与中国教育科研网、中国电信和中国网通等三个ISP实现了光纤接入，采用物联网、云计算、大数据技术、高速网络、智能计算等新技术，建立统一的实验云平台，打破不同系统及平台之间信息壁垒，实现了实验资源的多层次共享。实验教学平台采用虚拟现实技术、数字仿真技术、FPGA等最新成果，在校园网IPV6支持下，由10G光纤连接校内外的实验室、科研平台与基地及实验终端，可满足多达3000人同时进行实验，同时与移动运营商合作，搭建了覆盖全校园的无线网络，实现了校园有线与无线网络的100%覆盖，现已建成设备先进、技术一流，集科研开发、网上教学、信息管理发布于一体的教学辅助单位，为学校全体师生的教学、科研提供良好的网络服务。网络拓扑如下图所示：

图1  校园网络拓扑

为了保障学校信息化建设提供更为良好、稳定、安全的基础网络环境和数据存储环境，充分利用虚拟化技术，提供高可靠、高性能虚拟主机的能力，利用各类先进网络信息化技术手段，面向学校未来需求，构建了虚拟化、大容量、高可信、高冗余的综合型一体化校园公共服务支撑平台。中心在信息化建设方面投入大量自有资金，购置了一大批计算机、网络设备和大型存储设备，保障了虚拟仿真教学的网络应用。同时并利用学科建设经费，积极改善校园环境，使中心教学信息化平台在国内高校中达到先进水平。近 5 年来，学校共投入800 万元用于中心虚拟仿真平台建设，主要用于购置教学网络设备、高性能存储设备，开发虚拟仿真实验教学资源，日常运行维护和人员培训。

 西安建筑科技大学校园门户网站（http://www.xauat.edu.cn）拥有教育网公网地址 1 个，拥有电信、联通、移动等 ISP 提供的公网地址若干，拥有服务器 50 余台，提供对外访问，展示学校各部门特色，完全有能力为实验教学提供网络平台服务，对校内外公布虚拟仿真实验教学信息，提供了虚拟仿真实验教学平台链接等相关服务，保障了虚拟中心信息公开和开放共享功能。

2  平台功能

中心依托西安建筑科技大学校园网系统，构建了完善的信息化管理以及虚拟仿真实验平台,实现了虚拟实验教学的网络化管理（网址为：http:// http://ibec.xauat.edu.cn/），平台设立有信息化管理系统、开放性实验教学管理系统、网络多媒体实验辅助系统和远程实时实验教学系统等功能模块。中心网站详细介绍了中心的体制与管理、实验教学、实验教材、环境与设施、人员结构、仿真项目资源和特色办学方面的情况；中心信息管理系统用于实验室建设、实验教学网络化、实验教学运行情况的管理。

中心虚拟仿真实验平台（网址为：http:// http://ibec.xauat.edu.cn/，登录用户名：1001，密码：000000）主要用于仿真实验项目的管理，包括实验预订与计费、实验预习、实验指导、实验作业批改、实验成绩统计、在线答疑等功能，虚拟仿真实验教学平台同时具有信息发布、数据收集分析、互动交流、成绩评定、成果展示以及在实验教学平台上学生可以实现了理论课程学习及实验课程的网上答疑、多媒体课件网上浏览、实验课的网上预约、实验教学录像下载等教学环节，以及优质实验教学资源的共享。虚拟中心网络平台系统架构如下图所示：

图2  虚拟中心网络平台系统架构

虚拟仿真实验的教学平台实现了实验室资源、内容在时间、空间上的全面开放，通过 24小时的资源供给，可为全校师生提供全方位的服务。同时，也可通过 VPN 等方式，为校外合作企业及其他高校提供服务。另外，中心通过学校与企业共建“一卡通”项目开发了中心实验室门禁管理系统，并与中心信息化管理系统集成。中心实验室门禁管理系统通过校园卡自动记录实验室的考勤情况，并自动生成实验运行记录，准确统计学生课时，自动生成开课记录。门禁管理系统自动与中心信息管理系统交互数据，实现了实验室资源的在线实时监控。