近日，我校召开会议，对“书院-学院-学科制”人才培养模式进行专题研究。校长徐德龙院士，副校长刘晓君、邵必林等出席会议。“书院-学院-学科制”研究课题领导小组全体成员参加了会议。

    会上，校长徐德龙院士从中国大学的发展历史、大学教育的宗旨，阐述了“书院－学院－学科”的办学理念，并对如何办好书院提出了明确的要求。徐德龙指出，课题组成员要一脚扎根于“书院制”等我国传统教育思想精粹，一脚扎根于西方现代大学的科学教育思想，认真总结和反思五十多年来高等教育仿效苏联模式的经验与教训，认真总结和反思十多年来高等学校改革发展的成败与得失，深入推进培养模式和体制机制创新。

    徐校长强调，我校“书院-学院-学科制”人才培养模式的探索实践要以素质教育为目标，传承和发展中国古代书院和西方“博雅教育”的精神。书院主要解决如何培养“合格的人”，重点承担学生的素质、人文和兴趣教育；学院和学科主要解决如何培养“有本事的人”，重点承担学生的基础理论和专业知识的教育以及科学研究。

    会上，教务处处长姚继涛介绍了“书院-学院-学科制”探索与实践实施方案。副校长刘晓君、邵必林先后对课题研究小组的工作提出了具体要求和指导意见，要求研究小组把工作做细，在借鉴兄弟院校成功经验的同时，充分考虑该校的办学历史和特色，确保“书院-学院-学科制”人才培养模式顺利实施。