课程名称（中文）：材料性能学
课程编号：105234
课程性质：选修
课程模块：专业基础
实验指导书或实验教材名称：材料性能学实验指导书
总学分：2.5学分
课程总学时：40学时
实验总学时：4学时
开设实验项目数：2项
开设实验学期：四年级第七学期
适用专业：功能材料
先修课程：材料力学、固体物理、材料科学基础、材料研究方法
是否独立设课：否
一、实验目的
材料性能学实验是材料性能学课程的必开实验。通过材料性能学实验，加深学生对材料的性能与组成、组织结构之间的相互关系进一步理解与掌握，掌握材料性能测试的实验原理与方法，熟悉材料性能测试实验设备，有助于学生了解有关材料性能的测试手段和技术，进一步加深理解并掌握材料性能学课程的基本知识和内容，为学生今后从事材料的研究开发、生产应用工作打下扎实的基础。
二、实验基本要求
1．学生必须按指定的时间进行实验，准时进入实验室，不得迟到、早退。
2．每次实验前，必须认真阅读实验指导书，了解实验目的、原理、实验步骤，仪器设备的工作原理和使用方法等内容。
3．实验前由指导教师介绍实验室守则及相关规章制度，讲述实验目的、原理、实验步骤及要求，详细讲解仪器设备的操作规程和注意事项，确保实验安全顺利进行。
4．实验分组进行。实验过程中，学生要在规定的时间内独立完成实验操作，详细记录实验的原始数据，观察并及时记录实验中出现的各种现象与问题，并记录实验仪器设备的规格和型号。
5．实验结束后，清理工具、仪器设备等实验设施。保持实验室的清洁和安静，养成良好的科学作风。
6．实验后，认真分析实验数据，撰写实验报告，针对实验中出现的问题给予分析，并对思考题进行讨论。
7．爱护实验室的一切设备，非指定使用的仪器设备不得乱动，以免发生危险或损坏事故。实验中，如仪器设备发生故障应立即向实验指导教师报告，以便及时进行检查，排除故障，保证实验的正常进行。
8．指导教师要认真上好每一次实验课。实验前，教师要亲自检查仪器、设备情况。准备好实验试样，并清查学生人数。在实验过程中，要经常提问，引导学生深入思考，多方面考虑和分析实验中的现象和问题，提高学生分析问题与解决问题的综合能力。
三、实验考核与成绩评定
学生必须参加整个实验过程，认真进行实验，并完成实验报告。实验报告内容包括实验目的、实验原理、实验仪器设备、实验方法与步骤、回答问题等内容。最终实验成绩中平时成绩占50%，实验报告成绩占50%。
四、实验项目设置与内容
实验项目一：
（1）项目名称：材料显微硬度的测试
（2）实验模块：专业基础实验
（3）实验类型：验证
（4）实验学时：2学时
（5）每组人数：3人
（6）开出要求：必做
（7）实验内容：不同载荷下，金属材料与陶瓷材料显微硬度的测试。
（8）实验目的：
① 掌握静载压入法测定材料显微硬度的原理和方法。
② 熟悉材料显微硬度测试的实验仪器与设备。
③ 了解影响材料硬度的因素。
（9）主要仪器设备及套数：显微硬度计
（10）所在实验室：功能材料实验室
实验项目二：
（1）项目名称：平板法测定材料的导热系数
（2）实验模块：专业基础实验
（3）实验类型：验证
（4）实验学时：2学时
（5）每组人数：8人
（6）开出要求：必做
（7）实验内容：平板法测定材料的导热系数
（8）实验目的：
① 掌握平板法测定材料导热系数的实验原理和方法。
② 掌握导热系数的物理意义与傅立叶定律。
③ 熟悉材料导热系数测试的实验仪器与设备。
④ 了解影响材料导热系数的主要因素。
（9）主要仪器设备及套数：平板导热仪
（10）所在实验室：功能材料实验室
制定人： 审定者： 校对者： 批准者:
制定日期：2016年5月