主要是演示、验证实验，这类实验是由教师提出实验问题并设计实验方案，学生在教师指导下完成从实验操作及其之后的工作，包括观察、测定、记录、实验数据的分析整理，概括并得出结论等过程。在基础型实验活动中，学生要完成从感性认识向理性认识的跨越。首先，通过实验操作获得一定直观、真实的感性认识材料。其次，学生对观察到的实验现象、科学事实和测得的数据进行处理和研究，经过比较、分类、分析、综合、抽象和概括，以形成科学概念和理论，从而达到对实验对象的本质和规律性的认识。中心部分基础型实验平台实验项目见下表。