在西安建大草堂校区工程综合实训中心大楼宽敞明亮的车间里，除了数控车床、数控铣床、数控电火花成型机、普通车床等设备，还架设着几台专业的录像设备。我中心的实习指导老师们，正变身车间工匠，一边操作着这些仪器，分步演示着操作过程，一边对着录像进行实践视频录制，为学生呈现出身临其境的“云”实习。

受疫情影响，中心本学期面向全校9个学院26个专业的2000多名本科生开设的工程实训实习课程，都无法正常进行现场教学。中心教学指导教师在中心主任郭瑞锋副教授的领导下，迅速创新，开展了“云”实习。

无法亲手参与生产实践，金工实习该怎样开展？3D打印、数控编程、数控电火花、数控铣、磨工、刨工等十多个工种的实习如何保证效果？面对同学们的疑虑，中心实习指导老师们不断“升级技能、各显身手”。多次往返两校区实验室、车间，以“录制操作视频+PPT讲授+在线互动答疑”的教学模式，最大化地做到“把实习工地搬到云端”，助力学生实习顺利进行。

为确保各工种教师都能熟练运用网络教学平台，实训中心定期开展培训交流，已授课教师分享“工匠+主播”的授课心得，以老带新、互相研讨，共同解决教学过程中遇到的难题，不断提升线上教学质量。实习开展以来，学生到课率保持在99.6%以上。项目不缺失、内容不缩减、质量不走样，是实训中心老师们共同的追求。

今后，中心将继续按照每周两个实习项目的教学进度扎实推进，持续做好线上教学与线下实操的衔接与融合，确保圆满完成2000余名本科生的工程实训教学任务。